Sembremos las semillas de la educación que queremos

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Movilizaciones Zonal JBCH

Advertimos que los estudiantes nos encontramos en un estado de pasividad en relación con la problemática universitaria, educacional, y nacional discutidas durante el período de movilizaciones. Al respecto, tomamos la determinación de iniciar medidas para revertir la situación.
No tenemos que olvidar que los cambios son un proceso, no obstante el primer instante de su camino es la toma de conciencia, punto al que primeramente debemos atacar al encontrarnos con ésta adormecida. En relación con esto, la primera acción pertinente es conversar con el círculo más cercano, con el fin de inquietar las conciencias y recordar aquella postura que se tuvo frente a la LGE y la decisión de accionar.
Es importante despertar al zonal, recordar que programamos durante el paro muchas actividades, como asambleas mensuales, lo cual no se ha llevado a cabo. Pero no corresponde renunciar. La intención es lograr durante la semana próxima (del 25 al 31) que la gente del zonal se incentive y organice. Es fundamental realizarlo en esa fecha, dado que el 2 de Septiembre se vota la primera parte de la Ley en Cámara Alta y para entonces tenemos que manifestarnos, considerando que estaremos de vacaciones. Además, la idea es que ese día no sólo sea un espacio para mostrar el descontento, también debe ser un espacio para darle un segundo respiro al movimiento, esto es que la movilización de aquel día sea especialmente reflexiva y concientizante.
Para tal cometido, haremos chacones para llegar a los interesados, los primeros provocativos, y luego con un contenido más cercano a la problemática educacional. La idea es generar publicidad en torno a la LGE, a través de chacones y boca a boca. Llamaremos a todas las carreras a que realicen asambleas, a lo largo del Zonal y de la Facultad, con motivo de que se organicen para el 2, y en lo venidero, tomando en cuenta que la votación de ese día es la primera de tres.
Una propuesta es, para el 2 de Septiembre, llamar a la mayor cantidad de gente para la marcha convocada por la ACEUS, y simultáneamente, realizar cortes en distintos sectores de Santiago, en calles principales. La idea es que los cortes sean con contenido, informativos y con una denuncia clara, con carteles, chacones, etc.
Otra propuesta es, ese mismo día, cortar alameda a la altura de USACH a las 7:00 am, con un cartel gigante que se muestre en el control de tránsito matinal.
Otra, encapuchados, arrojar a la calle cuanto escombro y basurero de encuentre.
Y durante las vacaciones, realizaremos un grupo de estudio de la LOCE y la LGE, un estudio en profundidad que permita formular una crítica a nivel de Artículo, a la vez que una propuesta al mismo nivel. La intención es alcanzar una denuncia sólida y específica, que luego socializaremos, pensando que acertamos así un golpe duro a la Cámara de Senadores, frente a la opinión pública. Para esto, una propuesta arrojada es vestirnos de rojo u otro color llamativo, e instalarnos en Paseo Ahumada u otro lugar con chacones que denuncien los artículos que criticamos.
Otras actividades a realizar son panfletear, sociabilizar el problema hablando en micros, y conseguir fondos para comprar lienzos. El fundamento de todo esto es no dar pie atrás, y como siempre, si se ve que la situación es lamentable, entonces lo pertinente es ser uno mismo actor en la lucha por la superación del problema.

Comentando lo precedente con compañer@s, surgieron las siguientes ideas:
Generar un sistema para preparar a las generaciones menores, para no estar constantemente en cada movilización actuando por ensayo y error. Esto significa no desligarse del asunto cuando ya se esté en quinto o se salga de la U.
Solicitar asesoría de gente más experimentada.
Hacer cortes en horarios pic.
Escribir mensajes en pizarras. En grupos, tomarse las pizarras de salas vacías de diferentes carreras para llegar a las personas, y así evitar el problema del olvido.
Crear un símbolo, mantener un símbolo de identidad.
Llegar a la vida cotidiana de la gente, a sus emociones. Identificar personas y acciones, Diputados y Senadores.
Refuerzos en positivo para la gente.
Realizar tomas de lugares emblemáticos.
Arrojar miguelitos.

Conductismo

Roban JBCH (posible organismo de inteligencia de rectoria)

Comenzando el año robaron bachillerato, luego fueron por arquitectura, el lunes pasado se descubrió otro robo en periodismo y este fin de semana nos toco a nosotros….
¿Que medidas de seguridad proporciona la universidad para el resguardo de nuestros centros de alumnos?
Tomar en cuenta que la puerta del capsi fue la única forzada este fin de semana, habiendo equipos de computación en la sala de alado, no párese curioso que solo atraquen y revuelvan todo en los centros de alumnos...
Cabe a la duda…

Asamblea Dia Martes 29

Hacemos un llamado a la asamblea el dia martes a las 13 hrs, en la sala 812, para tratar los siguientes temas:
Marcha convocada por ACEUS (miércoles, 10:30hrs, Pza. Italia
Acreditacion institucional de la Usach
otros

ASANBLEA VIERNES 18

Compañer@s

Convocamos a Asamblea para el día viernes 18 de julio a las 13 horas, en la sala 812 o contigua.
Los temas a tratar los enviaremos mañana tras lo que se converse en el Consejo de Escuela. Es importante su asistencia puesto que hay varias cosas que definir.

Atentamente
Voceros Asamblea de Estudiantes

Ministra ¿Tiene Ud Sed?

"Una escolar de 14 años arrojó un jarro de agua contra la ministra de Educación, Mónica Jiménez, en medio de una protesta contra la LGE.

La ministra de Educación, Mónica Jiménez, debió suspender este lunes su partición en la "Jornada de Clausura de Diálogos Participativos por la Educación Pública", a raíz de una contramanifestación de parte de un grupo de estudiantes y miembros del Colegio de Profesores.

Exhibiendo pancartas y gritando consignas contra la tramitación en el Parlamento de la LGE, una treintena de activistas interrumpió el discurso que iba a pronunciar la secretaria de Estado.

En medio de las agresiones verbales contra la titular del Mineduc, uno de los manifestantes llegó incluso a lanzar un jarro con agua contra la ministra."
Fuente: tvn


Miren quien se llena la boca hablando de agresiones, siendo por primera vez ella la víctima, mas solo es victoria...
llorar no sirve después de atacar, ni mucho menos sentirse ofendida después de todas las agresiones que violan los DDHH, ¿alguien sabe por ejemplo de que están hechas las lacrimógenas?, es armamento militar, por tanto es información confidencial, en otros paises no las usan por el efecto dañino que probocan al organismo, sin embargo es la primera medida que toman los pacos al hacer su aparición, las que tiran no solo al aire, sino también, a quema ropa...

Han violado, golpeado e intoxicado a estudiantes, trabajadores y periodistas, sin embargo esa es como dicen " violencia justificada"...
¿quienes además de una sociedad con vestigios de dictadura justifica lo injustificable?
solo podemos decir una cosa:

Compañero Jarro de Agua

Presente

Ahora

y siempre!!!!

Por cierto, pensamos que también Zolezzi se merece uno de ellos...

Protestar no es solo marchas! ACTO CULTURAL NO+ REPRESIÓN

Este viernes 11 de julio se presentará en JOTABECHE "La Vandera", obra de danza BUTOH que trata sobre cómo históricamente el pueblo ha sido reprimido por unos pocos en el poder... y ahora nosotros decimos BASTA!

Además

Tokata , 3 bandas en vivo para todos los gustos!

Venta de Choripanes y Terremotos a precios ajustados al bosillo del estudiante!

Para finalizar

Todo el carrete con la mejor música!

Los esperamos!

Porque Movilizarse no es solo salir a Marchar

JBCH EN ACCIÓN